Als referentieorganisatie rond lezen en leesbevordering wil Iedereen Leest samen met anderen op
een dynamische wijze bouwen aan een sterke en brede leescultuur. Als behartiger van een inspirerend leesklimaat streeft Iedereen Leest ernaar om de bewustwording rond het belang en de functie van leesplezier te verhogen. Op een enthousiasmerende manier willen we anderen deelgenoot maken van onze missie.

MISSIE IEDEREEN LEEST
WIE referentieorganisatie rond lezen en leesbevordering
WAT participatief bouwen aan een sterke en brede leescultuur en behartigen van een inspirerend leesklimaat
WAAR in Vlaanderen en internationaal, in netwerken
HOE met leesplezier als sleutel (voor competentieontwikkeling en cultuurparticipatie)
MET/VOOR WIE iedereen (leest)

Een duurzame en ambitieuze visie op leesbevordering vertrekt vanuit de intrinsieke waarde van
lezen en vanuit het belang van lezen voor de samenleving (culturele, sociale, economische en
welzijnseffecten). Goed kunnen lezen én graag lezen bevordert de persoonlijke ontwikkeling en
maatschappelijke participatie. De culturele, creatieve, educatieve en economische waarde van lezen is belangrijk, net zoals haar emotionele, cognitieve en belevingswaarde.
Ook de participatieve en emancipatorische kracht die van lezen uitgaat, is van maatschappelijk,
sociaal en cultureel belang. Leesbevordering is een verhaal van kansen creëren. Leesbevordering is die hefbomen vinden die toegang geven tot lezen en die de (eerste) deur openen naar het ontdekken en beleven van (meer) leesplezier. Leesbevordering is ook de toegangspoort tot verdere groeikansen, o.a. in de ontwikkeling van culturele (o.a. literaire) en meervoudige (o.a. taalvaardige en mediawijze) competenties, zoals empathisch en kritisch leren reflecteren.