La Haute Ecole de Namur-Liège-Luxembourg (HENALLUX) a choisi d’investir en formation continuée, recherche et service à la société.
Ces trois volets constituent – avec l’enseignement – les quatre missions que se doit de poursuivre la HENALLUX.

Le centre FoRS a pour vocation de promouvoir :
1. la formation continuée,
2. la recherche appliquée,
3. le développement de services.

Le centre FoRS de la HENALLUX a pour objectifs de :
- collaborer aux projets de recherche et de développement d'entreprises, de laboratoires, d’institutions sociales ou de soins et santé et d'instituts d'enseignement,
- promouvoir la recherche appliquée, la recherche en sciences sociales, la recherche en soins de santé,
- conseiller ou assister les personnes, les sociétés ou les organismes qui font appel à ses services,
- réaliser des études visant l’action, l’évaluation, la mise en œuvre de pratiques,
- proposer des services à ces personnes et/ou sociétés ainsi que des modules de formation à quelque niveau que ce soit et ce, tant en Belgique qu’à l'étranger.

Les mécanismes d’aide sont de différents types :
1. Stage et travail de fin d’études (TFE)

Avec support financier (régional ou autre) :
2. Chèques Entreprises
3. Etude de Support Technique
4. Etude de Logiciel
5. Projet de Recherche Appliquée
6. Projet Fondation Roi Baudouin
7. Projet Européen – INTERREG

Ces dispositifs permettent de réaliser des prestations portant sur diverses phases de l’innovation technologique :
- au stade exploratoire : essais, calculs, analyse préliminaire, guidance technologique, guidance informatique, etc.
- en matière de faisabilité technique : réalisation de cahiers des charges pour conception ou adaptation, validation de procédés, produits ou services, prototypages, etc.
- en matière de faisabilité logicielle : réalisation de cahiers des charges pour conception ou adaptation d’applications web et/ou mobiles, etc.
- à l’étape du développement de nouveaux produits, procédés ou services.

En ce qui concerne les publics défavorisés, la catégorie sociale a une expertise en interculturalité et sur la question des migrants. Les experts et enseignants forment des professionnels capables de travailler dans le secteur de l’action sociale et d’intervenir avec des populations primo-arrivantes, étrangères ou d’origines étrangères. Les formations portent sur la communication interculturelle, interculturalité, politiques sociales et citoyenneté, questions sociales de l’immigration, aide et droit humanitaires, approche interculturelle en travail social, insertion socio-professionnelle en contexte multiculturel.

Exemples de projets :

EUREQUA
Projet européen INTERREG : « Europe et Qualification ». Projet transdisciplinaire de développement d’un espace transfrontalier de protection internationale de l’enfance et du maintien du lien social sur l'espace transfrontalier.

EURESAM
Micro-projet européen INTERREG : « Europe Réseau Santé Mentale ». Projet transdisciplinaire de développement d’un espace transfrontalier pour l’accompagnement de personnes souffrant de pathologies mentales.

PALEF – Editions Erasme-Averbode
Mise en œuvre d’une plateforme d’apprentissage en ligne permettant l’amélioration des compétences en lecture et en écriture en langue française pour les demandeurs d’emploi.

REMEDIATIC – Editions Erasme-Averbode
Mise en œuvre d’un service de remédiation en ligne, adapté aux enfants du primaire et du secondaire en français et en mathématiques.

OSCAR – asbl Eureduka
Mise en œuvre d’une un site web éducatif, destiné aux enseignants et aux élèves, permettant un diagnostic en mathématiques et un accès à des ressources éducatives libres.