C'est pour répondre aux problèmes de décrochage scolaire que l'asbl AVENIR a vu le jour en 1992.

C'était d'abord et avant tout une Ecole de devoirs (EDD) pour des enfants âgés de 6 à 12 ans, à laquelle sont venus se greffer par la suite des cours de français pour adultes.

Au fil du temps, AVENIR asbl a réussi à bien s'intégrer dans la vie associative Ten noodoise et de la région bruxelloise et à créer plusieurs partenariats durables avec la Commune de Saint-Josse, la bibliothèque communale, des associations de quartier, l'asbl Lire & Ecrire, l'asbl Article 27, ...

Ecole de devoirs

L'EED est d'abord un lieu de transition entre l'école et la maison où l'enfant pourra se développer individuellement et socialement.

L'EDD accueille tous les enfants sans discrimination et, plus particulièrement, les enfants en situation de fragilité, que celle-ci soit sociale, économique, familiale ou scolaire. L'EDD accueille aussi les enfants qui ne maîtrisent pas encore la langue française, ou ceux dont les parents ne la parlent pas ou insuffisamment, ou encore ceux dont les parents sont en situation d'analphabétisme ou d'illettrisme. L'EDD peut également accueillir des enfants primo-arrivants ou des enfants qui ne rencontrent pas de réelles difficultés scolaires, mais qui n'ont tout simplement aucun espace chez eux pour faire leurs devoirs.

En général, les enfants que l'EDD accueille habitent le quartier, sont issus de l'immigration et vivent dans une situation économique, sociale et culturelle défavorisée.

Actuellement, les séances de l'EDD s'organisent en 3 niveaux : les premières et les deuxièmes années, les troisièmes et quatrièmes années et les cinquièmes et sixièmes années primaires.

L'EDD accueille les enfants tous les jours de la semaine entre 15 h. et 17 h. 30, sauf le mercredi où des activités socioculturelles sont proposées aux enfants qui le souhaitent : sorties culturelles, animations créatives, animations ludiques et animations sportives extérieures ou non. Des activités socioculturelles similaires sont également organisées pendant les congés scolaires.

Cours de français

Actuellement, les cours de français s'organisent en trois groupes : un groupe d'oral et deux groupes d'écrit qui se réunissent tous les trois trois fois trois heures par semaine.

Les cours d'oral mettent l'accent sur la communication afin de permettre à ces gens de se débrouiller dans la vie de tous les jours ; les cours d'écrit privilégient la démarche pédagogique ECLER qui part du principe que c'est en lisant et en écrivant que l'on apprend à lire et à écrire.

Le public de ces cours est majoritairement composé de femmes non scolarisées issues de l'immigration qui habitent le quartier. Pour certaines d'entre elles, la participation aux cours de français est la seule participation à la vie sociale locale.

Aux cours de français, s'ajoutent des initiations informatiques et des sorties culturelles régulières au cinéma, au théâtre et au musée.

En résume, l'EDD, les cours de français et les activités ponctuelles organisées à AVENIR asbl, comme les petits-déjeuners dominicaux et les fêtes, sont toujours mixtes, interculturels et intergénérationnels.